小学校で行う環境学習に漂流ごみの問題を取り入れていただき、教室での事前学習、現地での清掃・調査、その後の振り返りという段階を経ながら、上流部から海へのごみの流れ、生態系に与える影響などを学ぶ。ただ話を聞くだけでなく、実際に現実を見ることにより、こども達が実体験を通じた議論を行うことができるようになる。ここで学んだことを通じて「ごみを捨てない」という思いを醸成し、ごみの発生抑制につなげていく。